Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Хессин Н.В., "В.И. Ленин о сущности и основных признаках товарного производства", М., изд. МГУ, 1968

Хессин Н.В., "В.И. Ленин о сущности и основных признаках товарного производства", М., изд. МГУ, 1968.



Из аннотации:
      Монография Николая Владимировича Хессина написана по материалам докторской диссертации, защищенной на экономическом факультете МГУ в июне 1967 года. В ней дается развернутый анализ взглядов В. И. Ленина на сущность и основные признаки товарного производства, а также политико-экономическое содержание товара и закона стоимости.
       Автор исследует ленинскую методологию анализа проблем товарного производства и показывает ее значение для практики коммунистического строительства. Важное место уделено раскрытию ленинского тезиса о подрыве товарного производства при империализме, перспектив его развития в переходный период от капитализма к социализму, а также при социализме.
        Работа, содержащая ряд дискуссионных положений, широко обсуждалась на кафедре политической экономии экономического факультета МГУ и выносится в настоящее время на обсуждение широкого круга читателей.

Скан и djvu Александра Ханского, мои - полностью вычитанный текстовый слой и электронное оглавление, а также pdf-вариант книги с сохраненным форматированием текста.


Скачать здесь - https://yadi.sk/d/7cvsfvu13Gdme2
мы мирные люди но...

в раздел "революция - женского рода!"

статья Наты Павловны Ефремовой - "Первые шаги русских женщин к высшему образованию"
и воспоминания академика Николая Михайловича Дружинина - "О трех участницах революционной борьбы" (Инесса Федоровна Арманд, Вера Николаевна Фигнер, Людмила Александровна Воскресенская)

Красноярский край в истории Отечества. Хрестоматия для учащихся старших классов средних школ.

Мне кажется, что учебники по краеведению - это одна из меток, маркеров, по которым можно судить, есть ли в регионе своя культурная жизнь.

Учебники по москвоведению были у меня в школе довольно унылы - возможно потому, что тогда этот предмет только вводился, а также потому, что курс истории Москвы во многом совпадал с курсом истории России.

Очень достойные книги я привёз из Нижнего Новгорода.

Лучший, на мой взгляд, из всех учебников по краеведению я привёз из Новгорода Великого - там книга выпущена так, что от неё вообще сложно оторваться.

А вот с Сибирью ситуация сложная. Книги то выпускают, то нет. Я купил в букинисте книгу по истории Красноярского Края 1982 года, сегодня предлагаю вам хрестоматию 1996 года, а в Хакасии в букинистическом же города Абакана приобрёл серию книг по истории Сибири 2002-2005 годов выпуска. При этом новых изданий мне найти не удалось. Поэтому неудивительно, что мои сверстники-сибиряки как один заявляли мне, что никакой истории Сибири у них в школе не было и никаких учебников они не видели.
Думаю, надо это исправить.

АДМИНИСТРАЦИЯ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
УПРАВЛЕНИЕ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
КОМИТЕТ ПО ДЕЛАМ АРХИВОВ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИВ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
Красноярский край в истории Отечества
• Книга первая
1890-1917
https://yadi.sk/d/ROeC-PsZZQb8g

• Книга вторая
Октябрь 1917- 1940

https://yadi.sk/d/EbhVDWeGZQbec - BW
https://yadi.sk/d/FtZZJwWzZQbmh - grayscale

Хрестоматия для учащихся старших классов средних школ
Красноярское книжное издательство
1996

В хрестоматии «Красноярский край в истории Отечества», издающейся в двух книгах, собраны источники по истории Красноярского края с конца XIX в. по 1940 г. Этот небольшой по протяженности период времени вместил в себя огромное количество важнейших событий как в истории страны, так и в истории нашего края, соединил в себе две эпохи, два разных мира.
Исторический документ — первоисточник, который позволяет судить о нашем прошлом, анализировать факты, делать выводы. Источники для историка — то же, что цифры для математика. Материалы хрестоматии могут быть использованы при изучении Красноярского края как на уроках, так и при написании рефератов, подготовке докладов, сообщений. Несомненно, хрестоматия будет полезна и учителю истории в качестве пособия для ведения уроков или факультативов по истории края.


Дьяченко В.П. - Финансы СССР. 1933

Представляю вашему вниманию первый в своем роде советский учебник по финансам.

ФИНАНСЫ СССР
УЧЕБНИК ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИНСТИТУТОВ
СОСТАВЛЕН БРИГАДОЙ РАБОТНИКОВ МФЭИ и НКФ СССР, ПОД РУКОВОДСТВОМ и РЕДАКЦИЕЙ В. П. ДЬЯЧЕНКО
ВЫПУСК I
ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ КУРСА. СУЩНОСТЬ ФИНАНСОВ СССР. ЭТАПЫ ФИНАНСОВОГО СТРОИТЕЛЬСТВА. НАРОДНЫЙ ДОХОД И ЕДИНЫЙ ФИНАНСОВЫЙ ПЛАН
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ФИНАНСОВОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО
МОСКВА — 1933

ОТ СОСТАВИТЕЛЕЙ
Предлагаемая книга должна быть признана первым опытом создания марксистско-ленинского учебника по курсу советских финансов. Нет надобности говорить о неотложной необходимости издания такого учебника, особенно в связи с созданием разветвленной сети специальных финансово-экономических учебных заведений.
До самого последнего времени студенты финансово-экономических институтов должны были с огромнейшей затратой сил подбирать по кусочкам разбросанный по многочисленным источникам материал для того, чтобы иметь возможность проработать хотя бы минимальный круг основных вопросов курса «Финансы СССР». При этом основная трудность проработки курса заключалась не столько в множественности источников, которые не всегда удается достать даже в таких центрах, как Москва и Ленинград, сколько в отсутствии положительной разработки ряда основных проблем данного курса. Кроме богатейшего материала, который мы имеем в работах Маркса, Энгельса, Ленина, Сталина, в решениях партии и Коминтерна по вопросам советских финансов, в качестве учебных пособий студенты вынуждены были пользоваться либо разрозненными статьями, большей частью дискуссионного (для своего времени) характера, либо заведомо антипартийными, буржуазными и оппортунистическими работами, либо, наконец, официальным материалом и сопровождающими его разъяснениями. Понятно поэтому, что курс советских финансов прорабатывался в учебных заведениях в порядке самостоятельного нахождения правильных ответов на основе высказываний Маркса—Ленина—Сталина и решений партии и Коминтерна путем критического преодоления антипартийных, антимарксистских установок различных авторов. В результате каждый преподаватель был «предоставлен самому себе», что на практике привело к разноголосице; большой же круг вопросов, относящихся к курсу советских финансов, обходился полным молчанием.
Этим определяются задача, которая стояла перед составителями настоящего учебника, и трудности на пути к ее разрешению. Необходимо было создавать совершенно новый курс на основе указаний основоположников марксизма-ленинизма и партии, решительно преодолевая вкоренившуюся уже было «традицию» строить единый курс «финансовой науки», в котором советские финансы рассматриваются лишь как «продолжение» или «трансформация» финансов капиталистических государств (см. курсы Боголепова, Сокольникова, Болдырева, Буковецкого и др.). Во-вторых, необходимо было большинство проблем курса не только доработать, но совершенно заново поставить и разрешить.
Разрешение этой задачи стало возможным лишь путем коллективной разработки основных проблем курса, осуществленной работниками НКФ СССР и Московского финансово-экономического института. Составление учебника бригадой авторов и необходимость максимального ускорения всей работы по составлению и изданию учебника могли привести к недостаточной увязке отдельных частей курса и к некоторым повторениям в различных главах, а также к недостаточному стилистическому единству курса. Помимо того, не все проблемы курса на данной стадии можно считать в равной степени разработанными, что также отразилось на данном учебнике. Все эти моменты должны быть учтены при пользовании курсом и при дальнейших его изданиях.
Предлагаемый учебник построен по программе, составленной кафедрой финансов МФЭИ и утвержденной УМС НКФ СССР, с некоторыми отклонениями в части группировки материалов по главам. Учебник должен выйти тремя выпусками. В I выпуске излагаются: 1) предмет и задачи курса и сущность финансов СССР, 2) этапы финансового строительства и финансового планирования и 3) народный доход и его перераспределение в системе единого финансового плана. Литературный указатель с аннотациями на основные источники будет приложен к последнему (третьему) выпуску.
В составлении первого выпуска курса участвовали т.т. Дьяченко В. П. (гл. 1), Точильников Г. М. (гл. 2 и 3) и Лупачев И. В. (гл. 4).
https://yadi.sk/d/PFmTL2_YUnLz6

[В предыдущих сериях нашей программы "Учебник по экономике сталинских времён":]
Бадирян (Бадирьян) И.З. - Методология планирования и техника составления промфинпланов
http://vas-s-al.livejournal.com/434240.html

Бернштейн-Коган С.В. - Очерки географии транспорта
http://vas-s-al.livejournal.com/461899.html

Венедиктов А.В. - Государственная социалистическая собственность
http://vas-s-al.livejournal.com/493964.html

Гинзбург А.М. - Экономия промышленности 1925 (эту, правда, протаскиваю контрабандой, это учебник НЭПовской эпохи)
http://vas-s-al.livejournal.com/473901.html

Гозулов А.И. - Экономическая статистика
http://vas-s-al.livejournal.com/488667.html

Данилов С.К. - Экономика транспорта
http://vas-s-al.livejournal.com/455792.html

Лившиц Ф.Д. - Банковая статистика
http://vas-s-al.livejournal.com/475002.html

Очерки по истории органов советской государственной власти
http://vas-s-al.livejournal.com/503537.html

Развитие советской экономики
http://vas-s-al.livejournal.com/440348.html

Ровинский Н.Н. - Государственный бюджет СССР
http://vas-s-al.livejournal.com/472414.html

Усоскин М.М. - Основы кредитного дела
http://vas-s-al.livejournal.com/475278.html

Венедиктов А.В. - Государственная социалистическая собственность

Представляю вашему вниманию ещё один фундаментальный учебник сталинских времён.
Помимо того, что учебник содержит множество интересных фактов и экскурс в историю с древнейших времён до наших дней, им можно пользоваться при ответах на любимые политэкономические вопросы левого интернета о товарном/нетоварном характере советского производства и даже о том, в какой мере советских начальников можно считать отдельным "классом" с групповыми интересами. Вопрос о собственности - коренной вопрос, поэтому учебник опять получился на 800 страниц. Всё проклял, пока отсканировал, да.


Академия наук СССР
Институт права

А.В. Венедиктов
Государственная социалистическая собственность

Издательство Академии наук СССР
Москва-Ленинград 1948
http://yadi.sk/d/mbPU3aM2LEGYp


Если государственное социалистическое предприятие не является собственником находящегося в его управлении имущества, то как проконструировать — с точки зрения действующего закона (ст. 180 ГК)— договор купли-продажи между двумя госпредприятиями, поскольку продавец не является собственником отчуждаемой им продукции, а покупатель также к не может стать ее собственником, ибо любой килограмм вырабатываемого одним госпредприятием и продаваемого им другому госпредприятию продукта принадлежит государству и только ему и не меняет своего собственника при переходе от одного госпредприятия к другому госпредприятию? Значит ли это, что договор купли-продажи между двумя госпредприятиями не представляет собой подлинной купли-продажи?
Как проконструировать, наконец, виндикационный иск между двумя госорганами (ст. 59 ГК), если госпредприятие-истец так же не имеет права собственности на виндицируемый объект, как его не имеет и госпредприятие-ответчик?
Эти „недоуменные" вопросы встали перед юристами немедленно после перевода государственной промышленности на хозрасчет. При их разрешении было допущено немало извращений и ошибок — прежде всего потому, что большинство авторов долгие годы исходило из антимарксистских методологических позиций, в разнообразных своих проявлениях господствовавших в то время в юридической литературе. Но наряду с тем была и специальная причина, обусловливавшая бесплодность большинства исследований, посвященных юридическому анализу права государственной социалистической собственности и правомочий социалистических госорганов на предоставленное им государством имущество. Отправляясь от марксова понятия собственности как присвоения, юристы нередко забывали о том, что оно является экономическим понятием, что, только будучи переведено „на юридический язык", оно может послужить непосредственной основой для юридического анализа права собственности самого социалистического государства и правомочий его органов.
Поэтому, переходя к юридическому анализу этих прав, юристы нередко оказывались во власти старых догматических определений права собственности и пытались механически применить к государственной социалистической собственности традиционное понятие права собственности. В результате получался разрыв между отправным — марксовым — экономическим понятием собственности и юридическими конструкциями права собственности. В частности, и мы, в нашей многолетней работе над правом государственной социалистической собственности и юридической природой государственных предприятий, только в последние годы перед Великой Отечественной войной пришли к убеждению, что необходимо прежде всего проделать предварительную работу по выработке общего понятия права собственности и только на основе этого понятия приступить к анализу права собственности самого социалистического государства и правомочий его органов на отдельные государственные имущества, находящиеся в их управлении. Идя этим путем, мы должны были: 1) на основе учения классиков марксизма о собственности как присвоении естественных условий и продуктов труда установить общее понятие права собственности; 2) проверить это общее понятие в применении к господствующим формам собственности всех антагонистических формаций; 3) проверить его в применении к праву собственности социалистического государства и правомочиям отдельных социалистических госорганов.
Путь, проделанный нами при выработке общего понятия права собственности и при его проверке не только в применении к праву государственной социалистической собственности, но и к основным формам собственности в эксплоататорском общества, дал нам достаточное, с нашей точки зрения,
подтверждений правильности предложенного нами общего понятия.

В предыдущих сериях нашей программы "учебник по экономике сталинских времён":
[Spoiler (click to open)]
Бадирян (Бадирьян) И.З. - Методология планирования и техника составления промфинпланов
http://vas-s-al.livejournal.com/434240.html

Бернштейн-Коган С.В. - Очерки географии транспорта
http://vas-s-al.livejournal.com/461899.html

Гинзбург А.М. - Экономия промышленности 1925 (эту, правда, протаскиваю контрабандой, это учебник НЭПовской эпохи)
http://vas-s-al.livejournal.com/473901.html

Гозулов А.И. - Экономическая статистика
http://vas-s-al.livejournal.com/488667.html

Данилов С.К. - Экономика транспорта
http://vas-s-al.livejournal.com/455792.html

Лившиц Ф.Д. - Банковая статистика
http://vas-s-al.livejournal.com/475002.html

Развитие советской экономики
http://vas-s-al.livejournal.com/440348.html

Ровинский Н.Н. - Государственный бюджет СССР
http://vas-s-al.livejournal.com/472414.html

Усоскин М.М. - Основы кредитного дела
http://vas-s-al.livejournal.com/475278.html

Струмилин С.Г. - Статистика 1956

Оригинал взят у vas_s_al в Струмилин С.Г. - Статистика 1956
Вашему вниманию предлагается книга, которая уже была ранее обработана ivanstor
Я пересобрал её заново из тех же исходных сканов, чуть поколупавшись. В итоге получилось качество чуть-чуть выше, чем у предыдущей версии.

СТАТИСТИКА
ДОПУЩЕНО
МИНИСТЕРСТВОМ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ СССР
В КАЧЕСТВЕ УЧЕБНИКА ДЛЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ
ВУЗОВ И ФАКУЛЬТЕТОВ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО
Москва —1956


Настоящий учебник статистики написан коллективом авторов в составе: академика Струмилина С. Г., профессора Савинокого Д. В., Соболь В. А., профессора Козлова Т. И., Вострико-
вой А. М., профессора Петрова А. И., доцента Овсиенко В. Е., профессора Смирнского В. И., профессора Гозулова А. И.,  профессора Ряузова Н. Н., профессора Боярского А. Я. В работе
авторского коллектива принял участие т. Черменский В. Д.
Учебник «Статистика» выходит в свет в соответствии с  решением Научного совещания по статистике, состоявшегося в марте 1954 г. При его подготовке использованы: решение совещания о предмете и методе статистики как науки, материалы книги  «Теория статистики» коллектива авторов ЦСУ СССР и макета  учебника «Общая теория статистики» коллектива авторов  Московского экономико-статистического института и критические  замечания, высказанные на совещании сто поводу указанных книг.
Окончательная редакция учебника проведена тт. Струмилиным С. Г., Савинским Д. В., Соболь В. А., Козловым Т. И.


http://yadi.sk/d/ZLWTEZJzH8Ymp

Также считаю полезным дать в этом посте и другие ссылки на курсы статистики под редакцией С.Г. Струмилина.

Струмилин С.Г. - Статистико-экономические очерки 1958 год (одна из самых первых отсканированных в Китае книг. Суперхреновое качество. Пересобрал бы и её, да оригиналов не сохранилось.)
http://yadi.sk/d/qp_AXdaJH8aiZ

Струмилин С.Г. - Статистика. Учебник для экономических вузов 1969 год (найдено на просторах интернета)
http://yadi.sk/d/8vzA7cPKH8aZ6
Ритуальный костюм

Политэкономия для школьников

Москвин Д. Д. "Школьникам о политической экономии", М., Просвещение, 1985



[Содержание]
Юному читателю
Что изучает политическая экономия?
I. Капитализм
Товарное производство
Делаю больше, чем получаю
Орудие "выжиманния пота"
Капиталистическое накопление
Двуликий Янус
Кому сколько
Торговый и ссудный капитал
Земельная рента
А теперь всё вместе
Империализм — монополистический капитализм
Высшая и последняя стадия
Общий кризис
II. Социализм и коммунизм
Новое общество
Основа основ
Всё продумано, всё по системе
Новое содержание
Освобожденный труд
По труду
Зачем нам накопление?
Первичная ячейка
Постоянный кругооборот
Себестоимость
Сельское хозяйство — по-новому
Гигантскими шагами
Необходимое дополнение
Главная цель
Будущее за коммунизмом


Рутрекер
Файлообменик

Ли Ланьцин - Образование для 1,3 миллиарда

Дорогие читатели, у вас есть без преувеличения уникальная возможность из первых рук узнать о становлении современной системы китайского образования, ведь автор книги - экс-вице-премьер Госсовета КНР по делам образования.

Ли Ланьцин
Образование для 1,3 миллиарда

На десятилетней работе реформы и развития китайского образования
Ли Ланьцин, занимавший пост вице-премьера Госсовета и курировавший образование, был одной из ключевых фигур в китайском правительстве. Несмотря на наличие других сфер, находившихся под его ответственностью, большую часть своих сил он направил на развитие образования, считая это важнейшим делом для всей страны.
«Образование для 1,3 миллиарда» описывает, как принимались правительственные решения в сфере образования, как решались проблемы в ходе реформ и какую печать накладывали на все это личные взгляды автора. В заключительной части книги читатели могут глубже узнать, в чем заключаются эти взгляды, познакомиться с биографией и увлечениями автора, с его личными особенностями, и вы поймете, кто он — человек, посвятивший себя образованию.
Эта книга, появившаяся на китайском языке в апреле 2004 г.. разошлась тиражом более 750 тыс. экземпляров.
Образование имеет фундаментальное значение для всего мира. Перевод этой книги на русский язык, мы надеемся, будет способствовать усилению обмена научными достижениями и практическим опытом в этой сфере. Эта книга будет полезна всем, кто работает в сфере образования, и всем, кто заинтересован в его развитии.

http://yadi.sk/d/gyKViuPS80BmI
А кац ин hентшкес...

Берклеевский курс физики (в 5 томах) + Физическая лаборатория

Берклеевский курс физики (в 5 томах). Киттель Ч., Найт У., Рудерман М., Парселл Э., Крауфорд Ф., Вихман Э., Реиф Ф.
Название: Берклеевский курс физики (в 5 томах) + Физическая лаборатория
Авторы: Киттель Ч., Найт У., Рудерман М., Парселл Э., Крауфорд Ф., Вихман Э., Реиф Ф., Портис А.
Издание: М.: Наука, 1965—1983. — 481 с. + 444 с. + 537 с. + 396 с. + 354 с. + 322 с.
Формат: DjVu (OCR)
Размер: 12.33 Mb + 13.62 Mb + 15.24 Mb + 12.51 Mb + 6.85 Mb + 7.78 Mb
Ссылки: Том 1. Механика (Киттель Ч., Найт У., Рудерман М.): HTTP
Том 2. Электричество и магнетизм (Парселл Э.): HTTP
Том 3. Волны (Крауфорд Э.): HTTP
Том 4. Квантовая физика (Вихман Э.): HTTP
Том 5. Статистическая физика (Реиф Ф.): HTTP
Физическая лаборатория (Портис А.): HTTP
Из предисловия общего редактора русского перевода:

Вопросы об улучшении преподавания общего курса физики часто обсуждаются, однако принимаемые решения обычно не идут дальше очередного изменения программ.

Попытка радикального решения этой проблемы была предпринята в университете г. Беркли (США, Калифорния), где в 1961 г. был создан специальный комитет из ученых, поставивших своей целью создание учебника нового типа. Первые два тома этого учебника (механика, электричество и магнетизм) вышли в 1965 г., сейчас закончено издание трех остальных томов (волны, квантовая и статистическая физика). Три небольшие книги содержат описание тридцати шести работ Берклеевской физической лаборатории, идейно связанной с новым общим курсом. Создатели Берклеевского курса стремились изложить в учебнике классическую физику, органически связав ее с основными идеями специальной теории относительности, квантовой физики и статистики, — и именно в этом-то и заключены основные достоинства учебника.

Collapse )
А кац ин hентшкес...

Герман Ирвинг. Физика организма человека

Герман Ирвинг. Физика организма человека
Название: Физика организма человека
Автор: Герман Ирвинг
Издание: Долгопрудный: Издательский дом "Интеллект", 2011 — 992 с.
Формат: DjVu (OCR)
Размер: 13.39 Mb
Обработка:
Ссылки: HTTP
Моноrpафия на основе курсов лекций в Колумбийском университете не имеет аналогов в мировой литературе по полноте и ясности изложения вопросов биомеханики и биофизики человека. Рассмотрены физические аспекты работы всех систем жизнеобеспечения, зрение и слух, формирование речи. Особое внимание yдeлено костно-мышечным задачам, сердечно-сосудистой и дыхательной системам, рецепторам вкуса и запаха, реryляции параметров в орrанизме человека.

Незаменимое руководство для студентов и преподавателей биомедицинских специальностей, исследователей и разработчиков медицинских приборов, робототехнических устройств, научных работников в области физики живых систем.